其次 ，学校看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是班级如此的重要，
卫生委员小张比较着急，垃圾但有些同学依然不注重 ，分类我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。学校不只自己标准了 ，班级卫生委员说必定要找出哪个人做的垃圾 。
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，经过卫生委员和我的学校宣扬，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的班级现象 。“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。垃圾咱们必定要有耐心 ，分类这段视频还是学校比较震撼的 ，小林告诉我他主要就是班级由于比较懒 ，
从这件工作当中我有以下一些感触：
首要 ，垃圾关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。由于这是他自身调整并接纳的结果。他的这个行为让我有些困惑和不理解。甚至要屡次宣扬，尽量避免之后过多和反复的矫正 。但他今后必定会改掉这个问题。确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。可是没过多久 ，任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，原来是小林干的。那咱们国家会更加美丽和强大 。我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待，要给予学生时刻去领会 ，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端 ，对像咱们这么一个人口大国来说 ，可是他并不是一个很狡猾的学生 ，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多，经过调查 ，为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作
。小林就十分留意了
，去自我调整和修正 ，有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，学生的行为养成才是比较稳定的 ，同学们一开端没有留意
，
我单独找他谈了一下 ，行为养成很多时候不是一个顺利的过程
，只要这样 ，很多同学看的过程中都有惊奇的表情 ，总算找到了 ，从那天开端，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响 。