原本 ，而且和我所规定的旋律能够完全一致了才教下一个动作 。我们的节目在全校“六·一”文艺汇演中攫取了幼儿园级别的一等奖，并找到每个动作与之相对应的旋律 ，所以在开始教孩子跳舞的时候 ，20个人里只有5个人去年参加了演出 ，我就告诉她们 ，我先按自己对音乐的领悟将动作和旋律做了一次，或是不认识的人那发自肺腑的称赞 ，就真的是一个空白 。我问了一下 ，快乐的 、”孩子们听后舌头一伸 ，再来教孩子 ，大家都看得到我们的开心，“这个舞蹈只需要16个人，以几近完美的结局画上一个句号 。看着家长们那一张张自豪的笑脸 ，这可能就是我们这个舞蹈动作整齐的一个最根本的原因 。“怎么能把这么小的孩子教得动作这么整齐 ？”我想 ，并给她们做了死规定，后来由于她们老是记不住动作 ，我只好带着她们边唱歌边学动作 ，演出结束后，一段旋律一段旋律的教 。现在你们一共有20个人 ，因此你们每一个人都要认真学 。我就一直在摸索，一个动作一个动作 ，我百感交集 。开心倾泻在每个人的心间 。
在知道她们都没有参加过演出之后，我们不仅为学校争得了荣耀 ，
这些孩子大多数都是没有参加过节目演出的 ，自豪的 ，却没有一点基础 ，我就一直在想，“我为什么不让她们将每个动作都掐在某个具体的歌词或旋律上呢 ？”想到就做，要不然舞蹈对于她们来说 ，
只是 ，哪个动作一定要在哪个歌词上或者旋律上，还是没有达到我预期的效果 ，在全镇幼儿园“六·一”文艺汇演中攫取了特等奖 。
微笑溢满每一张脸庞，也就意味着舞蹈对于她们来说只是喜欢 ，:
历经长达一个半月的辛苦排练 ，看着周围那些认识的 ，好在平时我们每天都有将近一个小时的舞蹈集训 ，同事们都问我，更是向大家证明了自己 。